Disciplina Metodologias Ativas (MA), encontro em 17 11 2021

Outros instrumentos e recursos pedagógicos nos foram apresentados para que a interação do processo ensino aprendizagem entre alunos e alunos e professores seja dinâmico, estimulante e permita interação e participação de todos.

Ferramentas como Padlet, história em quadrinhos, folder, Kahoot, além de outros exemplos de MA sem tecnologia como objetos montados como estimulo para parte de aula que necessitem desenvolver habilidades manuais ou treino de tipo de suturas, técnicas cirúrgicas, por exemplo.

O socrative.com  outro programa  foi novidade para mim, onde podemos "logar" como estudante ou professor para participarmos e por ex. apresentar aos alunos questões para aprendizado, provas e, difere do Kahoot, só que não estimula a disputa. Professora Suzana usou para aplicar provas no período em que trabalhamos remotamente. 

O socrative é também mais lúdico, ou em dinâmicas informais como capacitação de formação, pode ser usado em jogo on-line a invés de individual. Pode ser configura sem divulgar nomes das pessoas participantes. sua limitação é que so pode ser usado em uma sala de aula por vez. Pode ser usado antes da aula, onde Prof. mostra as respostas, sem identificar as corretas e pode ser usada para relembrar o conteúdo de aula anterior, por ex. permite 3 tipos de respostas, com alternativas de múltipla escolha, ou verdadeiro e falso ou respostas escritas pelos alunos (campo aberto).

Fizemos um exercício individualmente em sala de aula usando o socrative, individualmente, para aprendermos a usar a ferramenta.

Outra ferramenta apresentada neste encontro foi o mente.com www.mentementer.com/pt.BR para interação em tempo real que pode ser associada ao jamboard

Todas estas ferramentas possuem versão gratuita e paga.

Como proposta para final deste encontro nos foi solicitado refletirmos em como usar o Quiz no processo de interação em sala de aula e em que momento usá-lo. pode ser usado com tempo ou não. Muitas opções podem ser empregadas no uso desta ferramenta.

Pensei em usar antes de aula ou no final da mesma para levantar junto aso alunos o conhecimento que já tem sobre o assunto ou que adquiriram.

Também o infográfico foi trazido com possiblidades de ilustrar apresentações, conteúdos a serem ministrados em congressos ou sala de aula e fará parte de nosso proximo encontro.

Mais instrumentos para como aluna- professora me desenvolver e tornar os encontros de aprendizados criativos e interessantes.

Vamos hoje rumo ao ultimo encontro do semestre !!!

Obrigada a todos por esta trajetória! Obrigada Professora Suzana!